Agência de Comunicação Institucional UVA

Computação em nuvem é tema de live do curso de Sistemas de Informação da UVA

O curso de Sistemas de Informação da Universidade Veiga de Almeida realizou, na quarta-feira (3), a live “Cloud Computing – Por que tanta gente fala nisso?” pelo YouTube. O encontro, mediado por Thiago Gabriel e iniciado às 19h30, deu início ao programa semanal “Q.I – Quarta da Informação”, que receberá diferentes convidados em videoconferências para debates com os alunos sobre tecnologias e o mercado de trabalho.

O primeiro encontro do semestre foi com Paulo Siécola, programador e mestre em Ciência da Computação pela USP na área de Sistemas Distribuídos. Ele é professor de pós-graduação em disciplinas que envolvem, dentre outros softwares, Amazon Web Services (AWS), Microsoft Azure e Google App Engine; e, também, desenvolvedor Java, Spring Boot, Android e iOS, e autor de livros sobre Cloud Computing.

Segundo o professor, Cloud Computing consiste no manuseio dos sistemas de armazenamento de dados que são diretamente ligados a servidores no formato de “nuvem”, termo conhecido no meio da tecnologia. Fortificar a segurança de dados e garantir uma infraestrutura mais próxima e acessível ao usuário são algumas das atribuições de um profissional da área. 

Em tempos de Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e intenso fluxo de informação na internet, saber lidar com o que fica armazenado nos diversos serviços online utilizados diariamente pode ser uma habilidade valiosa. Siécola ressalta que, segundo o LinkedIn, Cloud Computing foi a segunda competência mais desejada pelas empresas Nubank e Netflix no ano de 2020. O PayPal, serviço de pagamentos online; e a plataforma de streaming Disney+ também foram citados pelo professor como possibilidades de emprego para quem domina a computação em nuvem.

Ao longo do encontro, o professor disponibilizou diversos links e recursos para estudo sobre o assunto, além de demonstrar o passo a passo da arquitetura de programação em nuvem para os quase 50 alunos que o assistiam. Hospedagem de jogos e os serviços de streaming foram os tópicos que mais geraram perguntas dos espectadores.

Ao fim da live, o programador disponibilizou um brinde via QR Code: os dez primeiros alunos que o acessassem teriam ingresso gratuito no curso de Cloud Computing ministrado por ele.

Para assistir a essa e às futuras lives, bem como conferir as que já foram realizadas, acesse o canal do curso no YouTube.

 

Gabriel Folena, 3º período

UVA abre inscrições para monitoria

A Universidade Veiga de Almeida abriu nesta segunda-feira (22) inscrições para monitoria em todos os cursos dos campi. Os interessados podem se candidatar à vaga, em até duas disciplinas, pelo serviço ao aluno (Portal do Aluno), até o dia 26 de fevereiro. A lista dos aprovados será divulgada até 10 de março. No fim do semestre, o monitor receberá um certificado que vale 60 horas de atividades complementares. 

O Programa de Monitoria da UVA tem como objetivo contribuir para a melhoria da qualidade dos cursos de graduação, promover a colaboração entre docentes e discentes e estimular a iniciação à vida acadêmica. A experiência vivida pelo estudante que participa do projeto enriquece o currículo e a formação profissional.

O monitor será alocado nas turmas da disciplina escolhida, participando ativamente no apoio aos colegas de curso, ao professor-orientador e ao coordenador. Também receberá uma agenda de compromissos com o cronograma de reuniões periódicas de orientação e de acompanhamento do trabalho. No fim do semestre, será necessário apresentar relatório das atividades. A monitoria vale por dois semestres, podendo ser renovada.

Encontram-se no menu lateral do Portal do Aluno a relação vaga/candidato, a ficha de inscrição e o edital do projeto. O estudante precisa ter média maior ou igual a oito, não ter sofrido qualquer tipo de punição disciplinar ou reprovação na disciplina escolhida. O processo de seleção é de responsabilidade da coordenação do curso. 

 

Fabyane Melo, 8° período

Reitora da UVA dá boas-vindas aos alunos

A reitora da Universidade Veiga de Almeida, professora Beatriz Balena, abriu o primeiro semestre de 2021 com  uma live de boas-vindas aos alunos, transmitida na última quinta-feira (18) pelo canal da instituição no Youtube. O ano acadêmico que se inicia traz muitas novidades. Uma delas é a nova parceria com a Worklove. A CEO da empresa, Fernanda Verdolin, apresentou a plataforma aos participantes.

Bia Balena mostrou alguns dos projetos criados por professores e alunos em 2020, como o mapa desenvolvido pelo curso de Geografia, que acompanha o avanço do vírus. Apesar do ano ter sido desafiador, a UVA superou as adversidades e implementou a metodologia maker, que tem a “Sala de Aula Invertida” como uma das principais dinâmicas de interação. 

A virtualização das aulas, necessária por conta do distanciamento social imposto pela pandemia da Covid 19, exigiu novas possibilidades de ensino-aprendizagem. “Nossas aulas não foram interrompidas para que o estudante não perdesse o ano acadêmico. Mesmo assim, sei que foram atividades diferentes do que estamos acostumados, e que tiraram o estudante e o professor da zona de conforto. O ano passado não foi um ano perdido”, afirma a reitora.

A instituição já está se preparando para um retorno gradual e seguro às atividades presenciais. Haverá três encontros com turmas de primeiro, segundo e terceiro períodos que, desde 2020, não conhecem seus campi. As bibliotecas serão abertas aos alunos que tiverem dificuldades de acessar às aulas online em casa. É só agendar o horário por um aplicativo que será disponibilizado a partir de março.

Outra novidade é a parceria da UVA com a Worklove. O estudante cria um perfil na plataforma e adiciona cursos, conquistas e experiências adquiridas dentro e fora da universidade. Essas informações ajudarão o algoritmo do serviço a traçar um perfil profissional e colocá-lo em contato direto com possíveis empregadores. A CEO da empresa, Fernanda Verdolin, explicou as  funcionalidades e benefícios do aplicativo. 

 

Para assistir à live, acesse o canal da UVA no Youtube.

 

Fabyane Melo, 8º período

Sustentabilidade para todos

Coordenador da UVA participa do programa Tempero de Família do canal GNT

 

O coordenador dos cursos de Arquitetura e Design de Interiores e das pós-graduações em Arquitetura e Cidades Sustentáveis, Arquitetura Empresarial, Design de Interiores e Cenografia da Universidade Veiga de Almeida (UVA), Carlos Murdoch, participou do programa Tempero de Família, do canal GNT, para abordar o tema da sustentabilidade. 

O convite para participar do programa veio de um ex-aluno que hoje é designer de ambientes e cenários para televisão, cinema e trabalha para a Rede Globo e associadas. “Já carrego esta bandeira há mais de 20 anos em sala de aula e, pouco a pouco, percebo que a diretriz que tomei lá atrás foi uma decisão certa. Venho plantando esta semente nos milhares de estudantes que passam pelas minhas aulas. Portanto, é natural que quando se fala em sustentabilidade, acabam associando ao meu nome”, disse. 

Segundo Carlos Murdoch, falar de sustentabilidade é mais que um prazer, é uma necessidade. Quando o professor começou a levantar essa bandeira, recebeu olhares desconfiados e ideias de que era um movimento de “hippie e alternativo”. Perceber que o assunto ganhou importância indica que valeu a pena persistir. “Externar a ideia para uma audiência maior foi um grande prazer. Rodrigo Hilbert é uma pessoa muito gentil, com uma ótima energia e trato com todos da produção. Tem mente rápida e aberta. Seu sucesso é mais do que merecido. Desenvolvi um roteiro com a produção para falar de energia e alternativas para a diminuição de gases estufa. Durante o programa, construí com as crianças um grande cata-vento para gerar energia eólica (limpa) que funcionou muito bem”, comenta. 

Murdoch afirma que falar de sustentabilidade para as crianças é honrar o lema do movimento: “não deixemos dívidas para as próximas gerações”. O programa Tempero de Família abordou os conceitos básicos de sustentabilidade de forma simples para que todos pudessem entender. Os assuntos principais foram os benefícios, causas e consequências de cada energia no meio ambiente.Tratamos de matrizes energéticas limpas (eólica e fotovoltaica) e sujas, gases estufa, o lado bom e perverso da energia hidrelétrica (que é base no Brasil) e ainda construímos um captador eólico (cata-vento). E por fim produzimos na prática uma experiência com as crianças. Uma verdadeira experiência maker! Metodologia de ensino e aprendizado que foi definitivamente incorporada pela UVA”.

 

O programa pode ser visto por meio deste link, mas será preciso ter uma conta NET.

 

Fabyane Melo, 8° período

Estratégias de comunicação são importantes em qualquer profissão

Entender de comunicação se tornou, cada vez mais, necessário às diferentes áreas profissionais. Para tratar dessa realidade, no último dia 22 a professora do curso de Jornalismo da Universidade Veiga de Almeida (UVA), Cecília Seabra, produziu um workshop para os alunos do UVA Júnior (empresa júnior) e do RedBone (equipe de robótica e E-sports), a pedido dos coordenadores de cada projeto. No dia primeiro de fevereiro acontecerá o segundo encontro, encerrando o ciclo de oficinas.

A jornalista Cecília Seabra acredita que não dar atenção às estratégias de comunicação como parte das ferramentas de gestão é um desperdício para qualquer profissional. “Eu sou uma ferrenha defensora de que todos os cursos deveriam ter uma disciplina de comunicação para entender essas dinâmicas, não só no que tange à marca e a carreira, mas também o consumo e a produção de conteúdo e informação. A comunicação deveria ser discutida não de forma isolada, mas como parte do que conforma a nossa existência em sociedade”, disse.

A aluna de Engenharia Civil e integrante do UVA Júnior, Tatiane da Silva, concorda com a professora Cecília. O workshop foi importante não só para a carreira como também para a vida. “Eu posso dizer que entender a comunicação abriu meus olhos para diferentes formas de pensar em novos projetos e como alcançar os meus futuros clientes. Como dizem por aí, a comunicação movimenta o mundo e, por isso, é preciso saber interagir, vender e se apresentar. É fundamental no mundo digital que vivemos hoje”, afirma a estudante.

Vinícius Marques, aluno de Publicidade e Propaganda e integrante da UVA Júnior, pensa que toda área de atuação precisa se basear nos passos da comunicação.“Como diferencial, podemos dizer que o profissional saberá se comunicar melhor no ambiente de trabalho e poderá até atuar em funções que fazem a “ponte” entre setores, como por exemplo Marketing e TI. Também terá uma visão diferente como consumidor, já que é “bombardeado” por informações o tempo todo”.

Para Cecília Seabra, o professor de comunicação tem um papel de resistência nesse contexto. A função do mestre está em mostrar a complexidade dos processos comunicacionais e sempre pontuar as diferenças entre conteúdo, informação e opinião. “Nós estamos aqui exatamente para não deixar as pessoas esquecerem de que criticar não é ser contra. Criticar é trabalhar para que tenhamos uma sociedade melhor do que temos hoje. E acho que talvez esse seja o nosso maior papel: lembrar a sociedade de que a diferença tem lugar e o diálogo e o consenso, não necessariamente, precisam concordar com as coisas”. 

A primeira parte do workshop tratou dos fundamentos da comunicação e o contexto atual em que a área se insere. As marcas pensam as suas estratégias de comunicação para chegar aos canais e aos públicos desejados. A segunda será sobre o papel das redes sociais e o desdobramento do planejamento de ações e estratégias de conteúdo. 

 

Fabyane Melo, 8° período

Cerimonial e Etiqueta são os temas da live do curso de Turismo

Na sexta- feira (4), aconteceu a live “Cerimonial e etiquetas: experiências sociais e profissionais”. O evento virtual foi organizado pelos alunos da disciplina Protocolo Cerimonial de Etiquetas do curso de Turismo da Universidade Veiga de Almeida, com a orientação da professora Cristiane Costa Esteves.  A mediação ficou por conta da Rebecca Gomes. 

 O projeto contou com a participação de trinta alunos, em que cada um ficou responsável pela realização e  planejamento do evento. Logo após a abertura do live, a coordenadora do curso, Selma Azevedo, agradeceu pela participação de todos os alunos e palestrantes envolvidos e desejou muito sucesso a todos. 

 Angela Pimentel foi a primeira convidada da live. Ela começou a sua carreira profissional nos anos oitenta como consultora de etiqueta e até hoje continua ministrando cursos de boas maneiras. Durante a sua apresentação, Angela fez uma comparação entre a forma como a mesa era posta no século XVII e como ela é vista nos dias de hoje, não deixando de abordar um pouco sobre as regras de etiquetas, boas maneiras e desenvolvimento pessoal. “As regras de etiqueta podem ser entendidas como um conjunto de princípios ou normas que denotam boa educação e bom comportamento. Estas regras definem boas maneiras e bons costumes, tornando a vida cotidiana mais harmoniosa e servindo como um indicador de civilidade”, destacou. 

 Durante a live e de forma prática, Angela mostrou cuidadosamente como utilizar um guardanapo, e como colocá-lo ao colo com toda elegância e postura. Além de ter dito que, na hora do manuseio, é preciso usar sempre a parte interna dele. Angela contou também que nem todo o ritual de um evento terá um menu. Porém, quando tiver, é necessário sempre colocá-lo ao lado esquerdo. E durante esse momento de pandemia não pode faltar um “saquinho” para guardar a máscara. Já o posicionamento das taças, de acordo com a profissional de etiqueta, são: água, vinho e um para espumante, na ordem. Angela acrescentou que a importância de saber  a louça que será utilizada, o local indicado e o lugar que o convidado vai sentar. 

 A necessidade do homem de viver em sociedade no convívio social é uma questão de bom senso. Ela se adequa ao passar dos anos, de acordo com cada século. “A nossa comunicação está tão rápida que temos condições de elaborarmos tantas coisas de uma maneira tão prática. Quando comecei a administrar os meus cursos, eles duravam três meses, era outro perfil. Hoje o curso em sala, com suporte que agrega e com o livro de Angela Pimentel, dura seis horas”, comentou Angela.

 Walter Santos foi o segundo convidados da live. Ele abordou os temas sobre cerimoniais de luxo, decoração e inovação. O produtor de eventos sociais e moda, participou de festas de gala em todo o Brasil, produziu, para o consulado Britânico, a festa de comemoração do aniversário da rainha Elizabeth II e fez parte da equipe cerimonial do papa Francisco na Jornada Mundial da Juventude em 2013. Walter trabalha no mercado cerimonial de luxo há quase vinte anos, começou fazendo casamento e hoje atua com produção de eventos de luxo. “Normalmente quando se fala em luxo, se pensa em ostentação, mas não é isso. Os valores mudaram. Já fiz um casamento de luxo para quinze convidados, e foi o melhor casamento que já fiz. O luxo está nos detalhes e nas experiências. Está, também, no passar segurança e na tentativa de oferecer, no mínimo, a excelência”, comenta o produtor.

 Walter continuou sua troca de experiência na live e abordou os principais pontos para um evento dar certo. Sendo assim, para ele a apresentação do evento tem que ser muito bem organizado, já que é um novo conceito para o mercado de luxo. Além disso, ele também comentou qualidades necessárias em um profissional dessa área. Ou seja, para Walter, para ser um bom profissional na cerimônia religiosa é preciso ter, no mínimo, experiência na litúrgica. Caso não tenha, é necessário buscar especialização.  “Eu trabalhei com a equipe do cerimonial do Papa Francisco porque eu tinha uma formação como cerimonialista, já que fiz liturgia e já tinha ido a outras jornadas. Fazer um cerimonial religioso foi uma experiência incrível”. 

Ao final da palestra, o produtor disse que, para quem tiver interesse em começar a trabalhar com o cerimonial de luxo o mais importante é estudar sobre as marcas, o público, e ser apaixonado pelo que deseja  fazer. Além disso, ele divulgou o seu curso de etiquetas, comportamentos e estilo que fica localizado no Copacabana Palace, no Rio de Janeiro. O foco principal do projeto hoje está na construção da imagem em tempos de pandemia.

Link para live

 

Daniella Sousa, 7º Período

Dia Nacional do Fonoaudiólogo é celebrado recebendo ex-aluno preparador vocal do vencedor do The Voice Kids 2020

Nesta quarta-feira (09), a Universidade Veiga de Almeida comemorou o Dia do Fonoaudiólogo recebendo Wendell Pereira, aluno formado pela instituição e que hoje atua na área. A palestra aconteceu via Zoom e tratou do tema “Atuação Fonoaudiológica na Preparação Vocal para o The Voice Kids”.

O fonoaudiólogo começou contando um pouco da sua trajetória na profissão e explicando que seu primeiro passo na carreira foi como professor de canto e só depois ingressou na faculdade de fonoaudiologia. Sua formação ainda seguiu com uma pós-graduação e com o curso de teatro no Miguel Falabella. Foi na peça de teatro Rua Azusa, na qual atuava como preparador vocal e ator, que Wendell conheceu Kauê Penna.

Depois de alguns anos trabalhando juntos, Kauê se inscreveu no The Voice Kids e convidou Wendell para ser seu preparador vocal, oferta que aceitou prontamente. O ex-aluno da UVA conta que a escolha das músicas a serem cantadas pelas crianças no reality era dos jurados e que ele não era informado das mesmas. Logo, tinha que atuar de forma geral, sem poder focar em técnicas específicas para cada canção. Wendell tinha como tática tratar prioritariamente da saúde geral de Kauê, além da saúde vocal, da alimentação e da hidratação, tentando enxergar o ser humano como um todo e não como uma parte.

Mas além de todos os desafios do reality, Wendell ainda contou com alguns extras. A edição de 2020 foi interrompida durante as gravações devido a pandemia, voltando apenas 9 meses depois com uma versão reformulada, na qual os participantes gravaram suas performances de casa e tinham que se adaptar à realidade de não mais cantar para uma plateia e sim para uma câmera. 

No meio de todas essas mudanças ocorrendo pelo mundo, a mais pessoal também apareceu, a muda vocal. Nesses meses em que o programa ficou fora do ar, Kauê experienciou a modificação vocal que ocorre na transição da infância para a adolescência nas vozes masculinas. Com isso, Wendell teve que ensiná-lo a adaptar todo seu conhecimento para uma nova voz e novos tons, fato que também não foi um impedimento para Kauê, que se tornou o vencedor do The Voices Kids 2020.

 

Letícia Freitas, 7° período. 

Projetos de Ciências Humanas são apresentados no terceiro dia de PIC UVA

Na quarta-feira (02),  aconteceu o terceiro dia do Projeto de Iniciação Científica da Universidade Veiga de Almeida (PIC UVA) com a exposição dos projetos dos cursos de ciências humanas. Com a presença de 12 salas virtuais, as apresentações, assim como nos outros dias de evento, foram transmitidas via canal de Youtube, na conta PIC UVA, e ocorreram das oito da manhã às dez da noite.

 

Um dos representantes do grupo da manhã foi o trabalho “Maré, espaços de consciência: Uma avaliação das possibilidades urbanas e mobilidade”,  realizado por Fábio dos Santos e Renato de Souza do curso de Arquitetura e Urbanismo. Com a pesquisa a dupla mostrou a disparidade na distribuição de transportes pela cidade, no qual bairros centrais e ricos contam com um acesso muito maior a transportes públicos quando comparados a comunidades. Até mesmo as que são planas, como a Maré, não chegam a contar com um sistema de mobilidade interno, fazendo com que seus moradores tenham que se locomover por meio de transportes informais ou individuais. 

 

Já à tarde, a aluna de jornalismo Luiza Almeida apresentou o tema “Evolução dos videoclipes brasileiros: da MTV aos vídeos que exalam representatividade e se comunicam com o público”. Para o trabalho foram analisados os clipes “Na sua estante” (2005), da cantora Pitty e Verdinha (2019), de Ludmilla. Na pesquisa foi observado conservadorismo e simplicidade tanto na temática quanto na produção da obra de 2005, que retrata uma história de amor e nada além. 

Por outro lado, no clipe de 2019, assuntos pertinentes ao momento vivido pela sociedade foram abordados, como representatividade negra, LGBTQI+ e a legalização da maconha. Foi concluído que os videoclipes de hoje em dia precisam de muito mais para atrair a audiência que recebe uma infinidade de informações devido a forte presença da internet no dia a dia da maior parte da população. Além disso, os consumidores de hoje têm um papel muito mais ativo na decisão do que desejam assistir, já que na época em que a MTV era o único local possível para se ver videoclipes não existia escolhas.

 

No grupo da noite o curso de psicologia marcou presença com o tema “Psicanálise em tempo de pandemia: O que é a presença do analista?”, realizado pelos alunos Erick Sobral e Giovanna Carneiro. Eles relataram que o tema da pesquisa de início não estava relacionado a pandemia, mas foi com a quarentena que a necessidade de tratar do assunto surgiu. A pesquisa se debruçou sobre o assunto e concluiu que mais do que física, a presença do analista deve estar relacionada à vontade do profissional de realizar o trabalho, tornando assim irrelevante a modalidade ser presencial ou virtual.

 

Letícia Freitas, 7° período. 

 

Subcoordenadora de Comunicação da PMERJ é a última convidada do evento “Sexta-feira legal”

No último dia 19 aconteceu o encerramento do evento “Sexta-feira legal”, um projeto do professor Marcelo Nogueira junto com os alunos do Núcleo de Prática Jurídica – Penal. Para fechar com chave de outro, a última convidada foi a Subcoordenadora de Comunicação Social da Polícia Militar do Rio de Janeiro, Major Marlisa Amorim. Ela e o professor Marcelo Nogueira conversaram um pouco sobre o tema “Como é ser policial militar no Rio de Janeiro?”. 

A conversa começou com a Major contando como está sendo a experiência dela comandando as lives mensais no canal do Youtube da PMERJ, algo que ela tem um apreço muito grande, já que foi um projeto dela. A policial também falou que está sendo um desafio comandar as entrevistas do canal por se considerar tímida. Além disso, ela também contou que está podendo exercer a formação em jornalismo. 

Ela compartilhou, também, sobre a experiência de trabalhar na comunicação do Batalhão de Operações Policiais Especiais. “Foi mais um desafio na minha carreira porque foi todo uma fofoca, já que eu não era caveira e ainda por cima era mulher”. Marlisa foi a 1ª mulher combatente do BOPE trabalhando na comunicação. Ela relatou que foi difícil ganhar a confiança dos outros policiais do batalhão, porém com o tempo ela foi se entrosando mais com a corporação. “A minha passagem por lá me deu uma bagagem muito grande, foi um grande aprendizado trabalhar na comunicação do BOPE.”

Seguindo com a conversa, ela falou um pouco sobre a implementação das Unidades de Polícias Pacificadoras na cidade do Rio de Janeiro e como todo esse projeto foi mudando ao longos dos anos, por falta de recursos. “Essa ideia era boa no início, porém para ter dado certo era preciso que outras secretarias se envolvessem. Só a polícia na comunidade não adianta”. Ela também comentou sobre uma possível exigência de curso superior para ingressar na polícia, que ela concorda porque isso dará uma maior importância para a profissão, mas ela acredita que isso é algo que deve ser colocado a longo prazo.

Respondendo a uma pergunta feita pelo professor Marcelo Nogueira, a Major Marlisa contou sobre como foi a escolha de ter entrado para a Polícia Militar. Ela inicialmente queria entrar para os bombeiros, como ele, e consegui. Depois de várias tentativas, o próprio irmão sugeriu que ela tentasse a prova para entrar na PM. “Foi uma grande descoberta fazer parte da polícia. Eu sou apaixonada pelo que eu faço e muito grata por tudo que ela me proporcionou”. A policial também falou sobre os campeonatos de futebol de salão, que pratica desde o primeiro ano de academia, ela joga representando a PMERJ em diversos locais e competições.

A convidada também falou um pouco sobre a presença de mulheres na Polícia Militar e como aos poucos elas estão conquistando seus espaços. “Agora a mulher pode subir até o cargo mais alto, só não tivemos uma comandante-geral mulher”. Ela também deu conselhos para aqueles que estão entrando agora na polícia e para os que pensam em entrar. “Se especialize ao máximo, porque tem vários espaços em várias áreas da corporação. Você pode ser do trânsito, montada, etc.”. 

Ao fim da live, o professor Marcelo Nogueira agradeceu a presença da Major Marlisa Amorim, que é ex-aluna dele, e também agradeceu a presença de todos os alunos presentes nos eventos “Sexta-feira legal”, que dessa vez teve que ser no ambiente digital por conta da pandemia de Coronavírus. 

 

Amanda Ramos, 6º período.

Fake news e jornalismo são temas do Projeto Live UVA

Na última quinta (19), aconteceu mais uma palestra do Projeto Live UVA, transmitida pelo Instagram da Universidade Veiga de Almeida. O convidado foi o professor Guilherme Carvalhido, do curso de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda. 

O professor explicou o perigo das Fake News e as possíveis formas de combatê-las. “Exemplificando a fonte de informação, verificando data, fontes de apoio e fatos. Todos nós podemos combater as fake news”, afirma.

Carvalhido encerrou dizendo que o assunto Fake News é comentado nas aulas de jornalismo amplamente, visto que é um tema urgente e necessário. Após a palestra, o professor tirou dúvidas dos participantes sobre o assunto.

Marcelle Abrantes, 8 período.